教育教学研究
工作指南
1.项目概述
本项目旨在充分发挥区首席教师、学科导师、学科骨干教师的示范、辐射作用,以区域内一所学校为主建立学科研训基地,由项目主持人组织学科研究团队,在基地学校及片内开展不同层面、不同形式的研训活动。促进区域范围内的教育教学研究,以大面积提高德育、班主任工作和课堂教学的效益和效率。
2.工作任务与要求
(1)发现和诊断基地学校的教学及管理过程中的问题,提出改进意见;提炼基地学校的教学及管理中成功经验,发现优秀教师,并向学校领导及时反馈。
(2)参与基地学校的命题、学科质量分析和学科教研组活动,帮助和指导基地学校教师改进教学方式,提高教学管理能力。
(3)组织基地学校及片内的学科骨干教师形成研训的核心力量,以听课、评课、说课、课堂教学展示活动、专题讲座和专题研究等多种形式,有计划地组织以基地学校为中心的片内课堂教学研修活动。
(4)加强个案研究,注重优秀课例的收集与整理,研究教学和教研活动模式,及时推广本学科成功的课堂教学经验和学科教学研究经验。
(5)针对基地学校及片内的教育教学研究活动一般每两周进行一次,本项目时间为两年。
(6)工作情况及成果应及时在“金山区导师工程履职管理系统”上发布。
项目成员
工作计划
工作总结
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