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 也谈说课、评课的科学、技术和艺术 |
2010-06-29 14:26 |
| 微观课题研究与教学案例撰写 |
2010-06-29 14:24 |
| 成果报告、活动方案与教育案例的撰写 |
2010-06-29 14:24 |
| 谈科研几类文本的撰写 |
2010-06-29 14:23 |
基本信息
| 姓名： | 丁永章 | 类别： | 首席 |
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| 学校： | 进修学院 | 政治面貌： | ||
| 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力三年行动计划(文件) |
2010-06-29 21:11 |
| 校本课程建设项目实施方案 |
2010-06-29 14:30 |
| 《走进心灵》读后感（四） |
2010-06-29 21:55 |
| 《走进心灵》读后感（三） |
2010-06-29 21:54 |
| 《走进心灵》读后感（二） |
2010-06-29 21:53 |
| 《走进心灵》读后感（一） |
2010-06-29 21:51 |
| 生物学教学设计、应用“教”与“学”积件的实践和思考（九） |
2010-06-29 21:26 |
| 生物学教学设计、应用“教”与“学”积件的实践和思考（八） |
2010-06-29 21:24 |
| 生物学教学设计、应用“教”与“学”积件的实践和思考（七） |
2010-06-29 21:23 |
| 生物学教学设计、应用“教”与“学”积件的实践和思考（六） |
2010-06-29 21:22 |
| 第六讲 教学过程的设计 |
2010-06-29 21:08 |
| 第五讲 教学媒体 |
2010-06-29 21:07 |
| 第四讲 教学策略的设计 |
2010-06-29 21:07 |
| 第三讲 教学目标的设计 |
2010-06-29 21:06 |
| 对《DNA分子的结构》一课的点评 |
2010-06-29 21:42 |
| 对“血糖平衡及其调节”一节教学展示课的点评 |
2010-06-29 21:41 |
| 光合作用与呼吸作用专题复习 |
2010-06-29 21:41 |
| 植物的生命调节 |
2010-06-29 14:19 |
| 丁永章个人简历 |
2010-03-22 10:47 |